RPA財務機器人開發(fā)與應用綜合教學平臺項目單一來源采購公示
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公告摘要
各有關單位請與公告中聯(lián)系人聯(lián)系，及時參與投標等相關工作，以免錯失商業(yè)機會。
部分信息內容如下：（查看詳細信息請登錄）
二、采購項目名稱：RPA財務機器人開發(fā)與應用綜合教學平臺項目
三、采購組織類型：單位自行組織采購
四、采購項目概況
財務機器人課程難度較大，不僅綜合性、實務性較強，而且有很多抽象、枯燥的理論知識，這就給專業(yè)課程的教學帶來了很大的挑戰(zhàn)。RPA財務機器人開發(fā)與應用綜合教學平臺適用于會計、財務管理等相關專業(yè)課程，可作為課堂實驗教學輔助材料和學生模擬實習的操作平臺。它注重基本技術方法和實務技能的結合，針對業(yè)務流程和財務流程，對需求識別、分析、設計以及程序開發(fā)等工作過程處理為導向組織教學。
RPA財務機器人開發(fā)與應用綜合教學平臺，以《RPA財務機器人開發(fā)與應用》課程為基礎，基于新時代財務業(yè)務轉型和人才培養(yǎng)的需求，集成RPA基礎知識、RPA基本語法應用、不同財務場景自動化案例的需求分析、流程設計和程序開發(fā)等內容，打造真實財務場景與RPA自動化相融合的實踐教學平臺。平臺旨在培養(yǎng)學生面對不同業(yè)務場景能夠進行自動化識別和程序開發(fā)，讓學生在“行—學—習—用”中完成知識遷移和能力提升。
平臺以滿足企業(yè)數字化轉型RPA人才需求為目標，構建人才職業(yè)能力框架，打造數字機器人應用與開發(fā)課程體系。課程體系建設以實體企業(yè)人才需求技能、案例為依托，以人才培養(yǎng)為核心任務，引入產業(yè)企業(yè)數字機器人設計與開發(fā)業(yè)務，校企**、工學結合，推進崗課賽證綜合育人，為院校教學賦能，培養(yǎng)業(yè)務與技術兼修雙能的復合型人才。
此外，通過RPA財務機器人開發(fā)與應用綜合教學平臺優(yōu)化實訓教學環(huán)節(jié)，提高實訓指導教師的實踐能力。加強實訓教師隊伍建設，保證仿真實訓教學正常進行。教師可以在此不斷總結教學經驗，改進教學方法，提高教學技巧，使實訓教學環(huán)節(jié)將更加具有實際意義，實訓過程才能更加貼近、再現(xiàn)真實過程。推動審計實訓教學水平的提高和整個教學過程完善。
項目預算總金額為叁拾萬元整（￥******.**）
五、擬采用的采購方式：單一來源采購
六、申請理由：
*、公司情況：
**網中網軟件有限公司是院校商科專業(yè)教育服務領域的龍頭企業(yè)，服務全國**個省(*、自治區(qū)) 超過****所院校，與院校廣泛開展專業(yè)建設、課程建設、教學條件建設、教學**建設、實習就業(yè)、教師培訓等多方面的校企**，多次獲得國家、省級成果；自主研發(fā)教育教學產品近***項，是專業(yè)實力雄厚、服務體系完善、產品門類齊全的多學科、跨專業(yè)的教育解決方案提供商，是正保遠程教育的控股子公司。網中網RPA財務機器人開發(fā)與應用綜合教學平臺已經被全國多所院校采購并使用，使用反饋良好，值得采購使用。
*、單一來源采購方式的原因及說明：
自****年下半年開始，學校與正保遠程教育集團**開展實施“互聯(lián)網+”會計專業(yè)教學一體化改革。****年，“互聯(lián)網+”會計教學一體化改革全國本科高校首家試點工作被列入《中國會計教育改革與發(fā)展藍皮書》。****年“互聯(lián)網+”會計學專業(yè)虛擬教研室入選首批省級名師網絡工作室（虛擬教研室）建設點�！稊抵腔榫碃恳隆皹I(yè)財融合”型會計人才培養(yǎng)路徑的探索與實踐》榮獲****年**省教學成果獎二等獎。該成果以“互聯(lián)網+會計一體化教學改革”全國本科首席試點為契機，形成了以“業(yè)財信息共享、線上線下融合、實踐平臺輻射”為支撐的數據穿透感悟準、業(yè)財溝通維度廣、智能決策意識強的“業(yè)財融合”型的會計人才培養(yǎng)新路徑。
現(xiàn)在每年開設*門課進行線上教學改革課程，總共服務教師人數約**人，學生約****人，服務涉及面廣，積累了大量的教學資料。教學一體化改革項目取得顯著成效，成為全國會計教學改革的典范。
除以上互聯(lián)網課程外，歷年間我校還購買了**多套網中網公司的財會、會計類軟件產品用于日常教學，運行穩(wěn)定，反饋良好。這些產品打破傳統(tǒng)教學從填鴨式教學，轉變?yōu)榛芋w驗式教學，從單一學科的灌輸到多學科的綜合運用，提高學生的綜合素質和職業(yè)經驗，為學生走向職場奠定專業(yè)基礎。
此軟件已經在實際教學中試用了*年，符合我校的教學大綱。
綜上所述 ，該公司的教學產品已經和學院的教學、改革工作深度融合，考慮到教學和改革的延續(xù)性，決定單一來源采購該產品。
故申請向**網中網軟件有限公司單一來源采購。
七、擬定供應商：**網中網軟件有限公司
八、其他事項：
供應商對該項目擬采用單一來源采購方式及其理由有異議的，可自本公示發(fā)出之日起五個工作日（****年*月**日至****年*月**日）內，以書面的形式向**大學計財處提出意見。
聯(lián)系人：宋老師 聯(lián)系電話：****-********
聯(lián)系地址：***廣穹路***號 郵編 ******
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