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2011年特殊教育現(xiàn)代化康復設備項目征求意見公告
招標文件下載 - 信息發(fā)布日期：2011.10.08 標簽： 天津市招標
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加入日期： 2011.10.08 截止日期： 2011.10.11 地 區(qū)： 天津市 內 容： 2011年特殊教育現(xiàn)代化康復設備 -
招標公告正文
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天津市2011年特殊教育現(xiàn)代化康復設備項目征求意見函
致有關供應商：
受采購人委托，天津市政府采購中心將對天津市2011年特殊教育現(xiàn)代化康復設備項目實施政府采購。
為了保證政府采購當事人合法權益，確保政府采購程序公開、公平、公正，現(xiàn)廣泛征求各方意見，我中心現(xiàn)將采購人需求原文轉發(fā)（詳細技術需求見附件——項目需求書），誠請相關供應商就存在問題進行反饋。征求意見截止時間為2011年10月11日，本中心將對各方提出的意見進行匯總，并轉交采購人根據(jù)實際情況修改技術需求。本中心將以修改后的項目需求實施本項目采購。
請您盡快將貴單位反饋意見加蓋公章送至我中心，非常感謝您的參與。
聯(lián)系電話***
附：
2011天津市特殊教育學�？祻蛢x器設備 表3：康復 序號 名稱 技術指標 單位 數(shù)量 P301 運動功能與康復 P301001 平衡功能評定及訓練系統(tǒng) 操作臺：128×68×122 cm；
站立架：102×85×114 cm；
座椅：φ45×50cm；
豪華PT凳：ф43×69～78 cm。
電源參數(shù)：220V，50Hz。
配置：
1.雙核處理器，2G內存，內置網(wǎng)卡，250G硬盤
2.17英寸液晶顯示器1個
3.打印機1臺
4.專用電腦桌及豪華PT凳各1張
5.平衡功能檢測顯示單元1套
6.直立位檢測顯示單元1套
7.直座位檢測顯示單元1套
8.手觸式檢測顯示單元1套
9.扶手架1套
采用優(yōu)質型鋼，實木、塑料、PU革等。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 2 P301003 角度尺 規(guī)格：32×14×3cm
有機玻璃功能評估，關節(jié)測量工具
共計五塊重量（kg）：1。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 6 P301004 組合運動訓練器 含肩關節(jié)旋轉訓練器，腕關節(jié)屈伸訓練器，前臂內外旋轉訓練器，籃球訓練架，手指肩梯，滑輪吊環(huán)訓練器等。 規(guī)格：200（L）×150（W）×210（H）cm
重量：80kg。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P301005 手指肌力訓練桌 規(guī)格：80（L）×60（W）×108（H）cm
重量：20kg 。木制桌面，噴塑鋼架
配多塊砝碼。
可通過砝碼重量調節(jié)阻力。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 6 P301006 上肢協(xié)調功能練習器 規(guī)格：40（L）×30（W）×48（H）cm
重量：1.9kg 。 不規(guī)則軌道，訓練上肢穩(wěn)定性、協(xié)調性功能訓練
不銹鋼架軌道，木制底座、把手。符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 18 P301007 橡筋手指練習器 規(guī)格：60（L）×40（W）×45（H）cm
重量：5kg 不銹鋼框架，肘部制成墊表面皮革
高強度彈性材料橡筋
橡筋網(wǎng)格狀，提高手指的主動屈伸活動能力。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 18 P301008 站立架 規(guī)格(cm)：55×45×110
重量：22.0kg；
材質：主體為型鋼，木制，鋼件表面采用靜電噴涂工藝處理，木件表面油漆5°，靠背及膝部擋板為高級無紡布。符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 8 P301009 踏步器 規(guī)格(cm)：70×65×100
重量：15Kg；
材質：型鋼，鋼件表面噴塑。
腳踏額定負載大于100kg
力值調節(jié)范圍：200～1000N。
材質：型鋼，鋼件表面噴塑。
符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 4 P301011 股四頭肌訓練椅 規(guī)格：140（L）×108（W）×120（H）cm
重量：42kg .靠背可立臥兩種，且前后可調
座椅由專用模具一次發(fā)泡形成，表面為皮革
椅架為鋼架結構，鋼件表面噴塑
阻力可調
支腿軟綿架可調，調節(jié)范圍：0-40cm
配重塊6塊，每塊2磅
重塊力臂可調，把手力臂可調，支腿架調節(jié)角度可調
套 4 P301012 踝關節(jié)矯正板 規(guī)格：40(L)×37(W)×34(H)cm
重量：3.5kg 。 鋼架木板面；擱腳面0 o-45 o 可調，可六角度調節(jié)，調節(jié)角度分別為0°、7°、18°、30°、40°、45°表面貼防滑橡膠
材質：鋼制，表面噴塑。
重量（kg）：3.5。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 4 P301013 助行器 規(guī)格(cm)：65×58×55
重量：10.0g；
材質：型鋼，鋼件表面采用靜電噴涂工藝處理
可折疊。符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 8 P301014 平行杠 規(guī)格(cm)：200×80×65-85
重量：50.0Kg；
材質：主體為型鋼，鋼件表面靜電噴涂，鍍鉻。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
2 P301015 階梯 規(guī)格(cm)：248×50×85-115
重量：97.0Kg；
材質：主體為型鋼，木制，階梯面為防滑皮革。鋼件表面靜電噴涂，木件表面油漆。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P301016 物理治療床 規(guī)格：185（L）×125（W）×48（H）cm
重量：62kg床面為皮革，鋼件表面噴塑
配小枕頭一個，枕頭表面皮革。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
條 2 P301017 作業(yè)治療綜合訓練工作臺 規(guī)格：186（L）×96（W）×93（H）cm
重量：45kg材質： 可移動框架，主體為木架，型鋼
鋼件表面噴塑
三側板高度可調，調節(jié)范圍：0-36cm
。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P301018 作業(yè)操作訓練器材 開關、水龍頭、插銷、掛鉤、合頁、電插頭、衣服夾等
規(guī)格：108（L）×48（W）×98（H）cm
重量：12kg。符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。臺 2 P301019 上肢推舉訓練器 規(guī)格：50（L）×36（W）×65（H）cm
重量：4kg 材質：主體為型鋼
鋼件表面噴塑
木制把手
配彈簧2根
訓練器坡度：30°。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
臺 2 P301020 手指階梯 規(guī)格：62（L）×12（W）×20（H）cm
重量：3kg 全木制件。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 4 P301022 形狀輪、集合九支柱 形狀輪：木制件，規(guī)格:Φ15×12
重量：0.5kg 集合九支柱規(guī)格：60(L)×29(W)×21～30(H)cm
重量：5.4kg。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P301023 胸背部矯正器 規(guī)格：78（L）×120（W）×185（H）cm
重量：42kg 材質：型鋼、不銹鋼
鋼件表面噴塑
靠背表面為皮革
配拉力器
符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P301024 肋木 規(guī)格（cm）：22×68×175；
重量：28Kg；
材質：型鋼，鋼件表面噴塑.符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
個 2 P301025 沙袋 規(guī)格(cm)：67×33×76
重量：20Kg；
材質：支架為型鋼。鋼件表面噴塑鍍鉻。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 2 P301026 沙袋 規(guī)格(cm)：67×33×76
重量：15Kg；
材質：支架為型鋼。鋼件表面噴塑鍍鉻。
符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 2 P301030 減重步態(tài)訓練器 兒童用：規(guī)格(cm)：78×66×160
重量：48.0kg；
材質：主體為型鋼，鋼件表面采用靜電噴涂工藝處理，兜帶為高級無紡布。
符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 2 P302 感覺統(tǒng)合訓練 P302001 平衡旋轉器 材質: ABS工程塑料
特點:雙人站于板上,共同在圓形軌道上運轉;增加挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)互助合作的觀念
規(guī)格：Ф50cm。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 2 P302002 手搖旋轉盤 材質: ABS工程塑料 臺灣直徑66cm。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302003 1/4圓平衡板 4片，直徑不小于1360mm，寬不小于420mm，可進行拆裝組合。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302004 大陀螺 材質:ABS工程塑料（無氣味）直徑不小于800mm，高不小于440mm。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302005 踩踏車 360mm×48mm×160mm 塑料踏板、金屬扶手配橡膠把套使用。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302006 吊纜組 橫、豎抱筒各1個,吊網(wǎng)1張,橫桿1根,安全扣10個,鐵鏈5條。 符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302007 平衡觸覺板 直8片,曲8片,不小于490mm×130mm×70mm。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302008 平衡步道 4色各1個，不小于1480mm×300mm×30mm每套四片材質：塑料注塑管道串連，底部有塑料膠防滑墊使用。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 臺 2 P302009 踩踏石 3對，不小于120mm×80mm×600mm半球石有防滑的外表面。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302010 蹺蹺板 材質: ABS工程塑料 不小于長530mm×230mm。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 個 2 P302011 魔術環(huán) [規(guī)格]: 直徑17cm
[產(chǎn)地]：臺灣
[材質]：環(huán)保塑料
符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P302012 跳袋 直徑不小于480mm，高不小于700mm ，每套4個。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302013 圓形跳床 直徑不小于900mm,高不小于220mm 加厚金屬管附鋼制彈簧與尼龍網(wǎng)面，外包人造革防護罩。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302015 圓形滑車 材質:ABS工程塑料（無氣味）
兩人配合練習，增加挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)互助合作的觀念
直徑480mm 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。4 P302016 太極平衡板 材質: ABS工程塑料
特點:雙人站于板上,共同在圓形軌道上運轉;增加挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)互助合作的觀念。直徑660mm 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。2 P302017 鉆滾筒 規(guī)格：φ66×86cm
木制架構，外包海綿
外層是彩色塑料包裝
符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。臺 2 P302018 萬象組合 規(guī)格：收拾袋尺寸：71.5×81×15cm各種組件，分開使用可促進基本動作發(fā)展，混合使用，高層次用動能力訓練。
組件內容：半塊12塊，全磚8塊，平衡橋4片35cm，體能棒16支，70cm體能棒8支，棒夾12個，環(huán)夾12個，豆袋10個，彩色手腳印花12對（手6對，腳6對）。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
臺 2 P302019 彩虹傘 尺寸: 直徑 3.5米
材料：190T滌綸布, 1000MM防水。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。
套 2 P302020 彩色接龍 尼龍編織布面，加強型高密度海綿填充物。組件：材質安全，由圓斜面、三角、圓柱、半圓等組合而成趣味形狀，綜合提高兒童多元樂趣，無論爬、走、跳、搖擺等帶給兒童不同的游戲玩法。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P302021 平衡木 300cm*10cm*30cm；兩端外各加一塊與平衡木等高的寬20cm、長20cm的平臺；木質，支架采用金屬材質。每套3根；符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 臺 2 P302022 獨腳椅 材質: ABS工程塑料 24.5×23.5×22cm 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 臺 2 P302023 滾筒 φ90cm 尼龍編織物，金屬圈 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 2 P302024 大龍球 材質:PVC工程塑料（無氣味）直徑100cm 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 個 4 P302025 顆粒大龍球 材質:PVC工程塑料（無氣味）直徑100cm 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 支 4 P302026 羊角球 材質:PVC工程塑料（無氣味）規(guī)格：φ46cm。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 條 8 P302027 花生球 材質:PVC工程塑料（無氣味）
產(chǎn)地：臺灣
φ：40cm 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。臺 2 P302028 觸覺球 材質:PVC工程塑料（無氣味）
產(chǎn)地：臺灣。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。塊 6 P302029 球池 球池≥2m×3m×1m,內裝球深≥0.5m。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 個 2 P302030 多感官統(tǒng)合訓練系統(tǒng) 多感官活動室，包括一個控制臺（含多感官訓練軟件1套），投影儀1臺，互動屏1塊，揚聲器功放1套。多個多感官活動場景，包括：
水底世界：
由若干水柱、水墻、彩色纖維組成。其中氣泡密度,光源色彩可調。通過對小魚速度、高度的控制、訓練孩子視覺跟蹤能力和顏色的敏感度。
迷之山路：
由各種形狀、凹凸紋、材質的組成的山路，老師和孩子可以根據(jù)要求或喜歡自行更換，刺激與培養(yǎng)孩子的觸覺能力
中央平原：
由柔軟的地墊組成，并有一個游戲區(qū)給孩子放松。
光線瀑布
整盤共有多條光線，搭配移動式軌道設計，以明亮的光線LED燈提供學生視覺刺激，提高孩子對色彩的敏感度。
動態(tài)放松床：訓練孩子的放松和感知能力。 黑洞：由各種顏色和材質的物體組成+D58，有大有小，刺激孩子的觸覺，培養(yǎng)孩子注意力的集中 。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。塊 2 P302032 感覺統(tǒng)合評估量表 此量表由58個問題組成。由兒童的父母或知情人根據(jù)兒童最近1個月的情況認真填寫。量表的評分按“從不，很少，有時候，常常，總是如此”1～5五級評分�！皬牟弧睘樽罡叻�，“總是如此，，得最低分。此量表又分為5大項，根據(jù)年齡及性別將各項原始分數(shù)轉換成標準T分數(shù)(即：均數(shù)為50，標準差為10)。兒童的得分低于40分為有輕度感覺統(tǒng)合失調，低于30分為有嚴重的感覺統(tǒng)合失調。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 個 2 P304 音樂治療 P304005 奧爾夫樂器 奧爾夫樂器都以節(jié)奏樂器為主，主要分四大類：一、皮革類，也就是所有的鼓類
二、散響類。也就是砂錘、砂蛋以及鈴鐺類。三、木質類。質地為木質。聲音清脆
四、金屬類。所有的銅質、鐵質等金屬打擊樂 38組樂器，共114件套 2 P304006 音樂干預儀 設備顯示:12.4寸TFT工業(yè)顯示器；背光參數(shù)：LED背光（節(jié)能高亮度）；顯示參數(shù)：800 × 3(RGB) × 600，65536色；顯示比例：800×600；操作控制：12.4寸電阻式觸摸屏，操作帶提示音；控制程序：獨立模塊化程序控制；操作程序：嵌入式操作程序；界面語言：中文，英文，手動切換；訓練模式：A模式和B模式，手動切換；A模式：4個衰減模式；B模式：雙耳獨立調節(jié)，各頻點獨立調節(jié)；工作電源：AC220V±10% ，功率<50W；信號特性：16bit PCM編碼無損，數(shù)字音源；頻率特性：100HZ—15000HZ±1dB；吸收頻點：750HZ、1000 HZ、1500 HZ、2000 HZ、3000 HZ、4000 HZ，6000 HZ、8000 HZ±10%；衰減特性：頻點衰減：10級，+-5dB，數(shù)字化控制；輸出特性：左右聲道：獨立控制。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 個 2 P305 心理康復 P305002 心理康復(干預)訓練設備 沙盤游戲療法(箱庭療法)
沙盤游戲療法是一種心理治療方法，能夠廣泛地適應諸多心理疾病工作，是心理教育的一種技術，在培養(yǎng)自信與健全人格，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。1000套沙具，3個沙具柜，一個沙盤，1套心理評估軟件檔案。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。個 2 P306 認知干預 P306001 認知能力的測試與評估設備 主要軟件： 1.教師端：用于測試情景管理、得分評定、學生管理等�？梢酝瓿�1對1的認知能力測試，也可以在計算機房部署完成1對多測試。教師可以根據(jù)學生答題的正確率及答題時間在答案反饋欄記錄答案，結果將被記錄在學生課時表現(xiàn)檔案中，為教師制定針對性的教學方案提供參考。
2.學生端：配置有觸摸屏系統(tǒng)，學生通過手指點擊屏幕便可完成對測試內容的反饋操作。每一步操作都有動畫提醒，能夠輔助學生了解測試意圖和操作過程。學生端與教師端采用了分屏顯示技術，可以滿足一對一的測試模式和一對多的測試模式，一對多測試時，教師端可以查看任意學生屏幕掌握操作情況。
3、測試結果查詢：系統(tǒng)提供測試記錄的查詢功能。教師可以根據(jù)學生的測試記錄情況制定不同的教學方案。
4、測試方案管理：教師可以制定教學階段性的測試課程，也可以制定有針對性的測試方案。
5、系統(tǒng)設置：教師通過在教師布局管理中設置學生的IP地址，實現(xiàn)一對多的測試功能。學生管理分為班級管理和學生信息管理，班級管理是教師制定針對性測試方案可行性的依據(jù)，學生管理可以對學生的信息進行編輯而為學生分配班級。
6、測試內容：采用游戲方式對認知能力進行測試，測試項目包括：（1）、手眼協(xié)調及伴隨記憶包含：模擬串珠等4個測試情景;（2）、辨色及色彩記憶包含：記憶顏色等6個評測試景;（3）、知覺辨別，圖形比較包含：辨認圖片等8個測試情景;（4）、認識環(huán)境，思維聯(lián)想包含：看圖聯(lián)想等7個測試情景;（5）、注意力及短期記憶力包含：短期視覺注意等6個測試情景;（6）、空間定向及手眼協(xié)調包含：擺方木等7個測試情景;（7）、分析綜合知覺想象包含：完成圖畫等4個測試情景;（8）、數(shù)字記憶力包含：數(shù)字記憶認知等5個測試情景;（9）、觀察能力，判斷能力，思考能力：七巧板等5個測試情景;（10）、類同比較及概念聯(lián)想包含：圖畫類推等8個測試情景;（11）、圖形組合抽象推理包含：空間推理等10個測試情景。
8、素材庫：提供強大的素材庫支持，并且采用開放式管理，教師可以添加新的素材。
主要硬件：配有專用主機1臺(安裝于專用儀器車內)、單向型專業(yè)話筒1個、外置式高保真功放、無源音箱2個、觸摸式彩色純平顯示器(19)2臺、彩色噴墨打印機1臺、單訓主機一臺。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。付 2 P306002 認知能力訓練設備 主要軟件： 1、教師端：用于訓練情景管理、學生管理等，提供完善的教師指導和情景操作說明，指導老師完成訓練并能夠熟練操作情景。還提供啟動教室內的學生端以及在上課時進行授課講解，并隨時查看學生桌面，管理各個學生端，查詢學生反饋記錄，下課時進行情景編排，設計教學計劃等功能。
2.學生端：配置有觸摸屏系統(tǒng)，學生通過手指點擊屏幕便可完成對評估內容的反饋操作。學生端與教師端采用了分屏顯示技術，可以滿足一對一的評估模式和一對多的評估模式，一對多評估時，教師端可以查看任意學生屏幕掌握操作情況。
3、機房部署功能：支持單站部署外還可以支持機房部署，教師通過在教師布局管理中設置學生的IP地址實現(xiàn)一對一或一對多的授課。教師管理用來編輯、添加授課教師。學生管理分為班級管理和學生信息管理，班級管理是教師制定針對性教學方案可行性的依據(jù)，學生信息管理可以對學生信息進行編輯或添加新學生。
4、教學計劃方案管理：教師使用該工具可完成備課工作，按照學期設定學期教學計劃，在每個計劃中都可以根據(jù)學生具體情況制定不同的教學方案。每個方案里面可以設置不同的課程，課程中可以設置多個情景。教師可利用本工具進行方案重組或情景重組，來制定適合自身使用的教學體系。教師還可以利用教學情景庫豐富自己的教學內容。課后查詢功能用來查看學生階段性學習情況，以便教師更改自己的教學體系。
5、課程設置：分類能力康復訓練、觀察力康復訓練、記憶力的培養(yǎng)康復訓練、空間推理康復訓練、空間知覺康復訓練、想象力康復訓練。
6、素材庫：為用戶提供自然、地理、人文、動物、植物、器官、家居，實物、美術畫、形象畫等諸多分類素材10000個以上，素材配有聲音文件。情景制作工具可完成使用者自主定義體系內部課程結構，根據(jù)具體使用需求靈活配置適合自身使用的評估體系。素材庫也采用了開放式管理，教師可以添加新的素材。
主要硬件：配有專用主機1臺(安裝于專用儀器車內)、單向型專業(yè)話筒1個、外置式高保真功放、無源音箱2個、觸摸式彩色純平顯示器(19)2臺、彩色噴墨打印機1臺、單訓主機一臺。
付 2 P306003 早期干預卡片 主要技術指標：
（一）早期行為干預
? 主要內容包括8個主題，分別圍繞正常兒童早期社會生活的8種主要行為，以生動、有趣的故事形式，幫助有行為問題的兒童患者認識并養(yǎng)成良好的社會行為。含：你能用眼睛傾聽嗎？(聽)，你的聲音正確嗎y(說)，你會說禮貌用語嗎？(語言)，你知道別人的感覺嗎？(心理)，我們能成為好朋友嗎？(行為)，你會和好朋友輪流玩嗎？(移情)，你講禮貌嗎？(態(tài)度)，你會和好朋友一起分享嗎？(分享)。
（二）認知干預
? 概念篇，能夠正確地應用概念性的詞語，包括以下四個方面： 描述屬性的詞語、描述空間的詞語、描述時間的詞語、描述數(shù)量的詞語。游戲板10張，含：哈里的作業(yè)，開車旅行，馬戲團，北極熊之家，圓圓和方方，跳格子，鴕鳥飛飛，石子路，捉迷藏，足球比賽。
? 分類篇，了解如何給事物分類。游戲板10張，含：花園里的山羊，爬云梯，企鵝公園，海洋世界，小貓的城堡，雞媽媽找小雞，恐龍貝貝，廣闊天空，小袋鼠的世界，燦爛星空。
? 聯(lián)想篇，了解事物的屬性與分類。游戲板20張，含：小物品大用處，小星星亮晶晶，動物世界，狗狗的生活，買餅干，小章魚的拼圖，急流勇進，找香蕉，忙碌的小火車，七彩泡泡，練習時間到，蜜蜂采蜜，安靜的課堂，琴聲飛揚，賽車比賽，有趣的書，小小夢境，棋盤與棋子，分門別類，爬梯子。
? 填空篇，了解聯(lián)想、匹配、數(shù)字、造句、表情、聲音、反義詞、詞語、同義詞、動作等等。 游戲板10張，含：叢林家園，荷花池，昆蟲樂園，冰淇淋長龍，午餐接龍，九曲橋，怪物酒吧，撲克接龍，超人家族，紅蘋果樂園。
（三）社會行為障礙干預
? 主要內容包括日常生活的44個主題。
（四）心理干預
? 主要內容包括心理障礙干預(男、女)的50個主題。
? 特殊兒童認知能力的評估與訓練（軟件DVD光盤）
（原理、應用、案例）
?電子骰子。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。套 4 P306004 蒙臺梭利教具 蒙臺梭利教具主要分6大領域，感官教育教具、數(shù)學教育教具、語言教育教具、科學文化教育教具、日常生活教育教具及音樂教育教具。在蒙臺梭利教具中，最經(jīng)典的教具為感官教育教具部分，例如：插座圓柱體、粉紅塔、棕色梯、長棒等。蒙臺梭利教具最大的特點在于，孩子通過自主地操作教具，從中主動地獲得大量感官經(jīng)驗及掌握不容易被理解的數(shù)理知識。蒙臺梭利教具是依據(jù)孩子的年齡段而設計的，不同年齡段的孩子適用不同的教具。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 2 P306005 認知干預操作用具 樂高主題教育套裝（包括拼拼馬賽克、家庭組合、社區(qū)交通、野生動物組合各一套）主題活動教案一本。產(chǎn)品擁有國家3C證書，通過國際HACCP標準 DS 3027（食品安全管理體系標準）的認證。符合有關環(huán)保要求。材料表面要求平整光滑，符合GB 21746－2008《教學儀器設備安全要求總則》教學儀器設備安全的國家強制性標準的要求。 套 8
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